Surinaamse ervaringen: deel 1

Dankzij een vriend van mijn broer hebben we eindelijk ook internet in ons huisje.

Ik heb ondertussen al lesgegeven aan de leerlingen van mijn klas. Ik heb gekozen voor 3B. In deze Fluschool (mijn stageschool) hebben ze van elk leerjaar 2 klassen en ik elke klas zitten ongeveer 30 leerlingen. Daarom zitten er in elke klas 2 leerkrachten. Dat was in het begin heel raar, maar nu heel gewoon.

In mijn klas zitten 30 leerlingen. De namen van de kinderen zijn nog heel moeilijk voor mij. Maar ze zijn heel lief en braaf en ze doen echt hun best om goed mee te werken. Het was nog niet de bedoeling dat ik al zou lesgeven, maar hier krijg je als leerkracht vrij op je verjaardag (hopelijk ik dan ook volgende week!). En mijn klasleerkracht was gisteren jarig. Ze gaf mij dan ook meteen 2 lessen om te geven aan de kinderen, tijdens haar afwezigheid. Deze verliepen heel goed en de leerstof was duidelijk.
De manier van lesgeven is heel anders dan die dat wij altijd gebruiken, en de kinderen zijn dat dan ook niet gewend, dus dat wordt aanpassen.
Waarschijnlijk ga ik naast gewoon lesgeven ook kinderen extra begeleiden.

Gisteren heb ik de leerlingen getoond waar België ligt en heb ik hen verteld over de klas van juf Hilde. Ze waren heel erg nieuwsgierig en enthousiast. Spontaan stelden ze dan ook al enkele vragen:
*Sneeuwt het soms in België ? (Wij hebben dit enkel al op foto gezien)
*Hoe heten jullie?
*Wat eten jullie het liefst?
*Wat doen jullie na school?
*Regent het bij jullie ook veel?
*Hoe heet jullie juf? Of hebben jullie een meester?
*Werken jullie goed in de klas?
*Doen jullie aan sport?
*Is het daar koud?
*Welke kleren dragen jullie om naar school te gaan?
*Hoeveel leerlingen zitten er in jullie klas? Hoeveel meisjes en hoeveel jongens?

Ze vinden het heel spannend om met leerlingen uit het verre België contact te hebben. Daarom maakte ik ook al enkele foto's van hen en moest ik zeker hun namen vermelden. (het lukt mij niet goed om in dit bericht een foto te plaatsen)

De namen van de meisjes (fonetisch geschreven): Emanuelle, Romi-en, Sjiewaskri, Soraya, Sharisa, Shamora, Isheraya, Shekiria, Sjeries, Rosjni, Izabella, Santoucha, Stéfanie en Géneviève.
De namen van de jongens (fonetisch geschreven): Amresh D., Josj, Marschano, Celius, Di-en, Wishen, Arjen, Michaël, Evry, Rouchar, Aiven, Jaywhel, Winech, Amresh H. en Joshua.

Deze nacht en deze voormiddag heeft het heel hard geregend en daardoor stond een deel van de school onder water en ook enkele straten. Ze hebben de school dan ook vroeger moeten sluiten. Wij waren kletsnat, want we gaan met de fiets naar school.
Mijn voet zat onder water wanneer ik op mijn fietspedaal duwde. Toch bleef het hier heel warm.

Morgen gaan we met het 6de leerjaar de vlindertuin bezoeken. Hier vertel ik later meer over!

Vele kusjes en knuffels! x